130 учителей из разных регионов страны повысили квалификацию в СУНЦ НГУ

В течение недели в СУНЦ и ВКИ НГУ проводились курсы повышения квалификации работников образования по программе «Системы профильного обучения в современной школе». Обучение прошли 130 преподавателей образовательных учреждений из различных регионов страны: от Камчатки и Сахалина до Екатеринбурга и Ханты-Мансийска, в том числе учителя – руководители факультативных групп, работающие по программам Заочной школы СУНЦ НГУ.

Курсы повышения квалификации учителей проводятся в СУНЦ НГУ с 2005 года. География участников постоянно расширяется.

Основными целями и задачами курсов являются методическая поддержка учителей, работающих с одаренными школьниками, пропаганда и популяризация научных знаний по математике, физике, химии, биологии, информатике, истории, филологии, развитие у школьников творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одаренных детей и талантливой молодежи. Наши курсы дают возможность учителям повысить уровень профессиональной подготовки, – рассказала заместитель директора СУНЦ НГУ по заочному обучению Ольга Кутузова.

Программа курсов насыщенная: помимо лекций и практических занятий по базовым и дополнительным программам были организованы встречи с авторами многоуровневых учебников и учебных пособий СУНЦ НГУ. Кроме того, состоялась научно-методическая конференция гуманитарной кафедры и кафедры русской словесности СУНЦ НГУ "Гуманитарные аспекты в деятельности специализированной школы", а также круглые столы, встречи с представителями издательств учебной литературы и экскурсии в лаборатории НГУ и институты СО РАН.

Лекции и практические занятия проводили преподаватели Новосибирского государственного университета, СУНЦ НГУ, ВКИ НГУ и сотрудники институтов СО РАН. После окончания курсов слушатели получили документ установленного образца НГУ о повышении квалификации (72 часа).

Новосибирский государственный университет (НГУ) – участник федерального Проекта повышения конкурентоспособности ведущих российских вузов (Проект 5-100), занимает второе место среди лучших университетов России согласно международному рейтингу журнала Times Higher Education. Основан в 1959 году в Новосибирском Академгородке, одном из важнейших научных и образовательных центров России. Главный принцип подготовки студентов в НГУ — привлечение преподавателей, активно работающих в науке. В университете преподают специалисты-практики, находящиеся на пике своей карьеры в науке, высокотехнологичных компаниях, бизнесе. 80% преподавателей НГУ — научные сотрудники институтов СО РАН. На 13 факультетах обучаются более 6000 студентов, учебный план университета включает более 300 дисциплин.