На выставке «Мир детства – 2019» представили новый проект по воспитанию детей

В Экспоцентре завершила работу 25-я юбилейная международная выставка «Мир детства – 2019», которая собрала более 700 участников. Свою продукцию представили компании из России, Польши, Румынии, Китая, Дании, Южной Кореи, Италии, Гонконга, Чехии, Испании, Турции и Казахстана.

В рамках выставки прошла встреча «Успешный ребёнок с рождения: мировые практики и тренды». Представители современного дополнительного образования представляли проекты и рассказывали о планах, искали пути решения задачи, поставленной в рамках национального проекта «Образование» (федеральный проект «Успех каждого ребёнка»).

Руководитель Центра социализации, воспитания и дополнительного образования издательства «Русское слово», ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» Хмайра Тимофеевна Загладина рассказала об успешных кейсах в дополнительном образовании и внеурочной деятельности, которые становятся ресурсом противодействия рискам в детско-подростковой среде.

«В современном обществе возрастают риски и угрозы здоровью детей, виртуальная зависимость, насилие в ученической среде, наблюдается деформация ценности труда, социальная пассивность. Усугубляется ситуация острой нехваткой учебно-методической литературы по социальному воспитанию детей и подростков. Об этом активнее заявляют педагоги, классные руководители из различных регионов страны», — рассказала Хмайра Тимофеевна Загладина.

В издательстве «Русское слово» реализуется комплексный социокультурный образовательный мегапроект, который был представлен 26 сентября в Экспоцентре: «Современные практики воспитания и социализации детей и подростков». Он состоит из 7 кейсов, каждый из которых — проект, посвящённый определённой теме, и представляет собой УМК, в который входят программа, тренажёры, учебное пособие для школьников, методические рекомендации для педагогов и пособие для родителей. Цель этих кейсов — подготовить качественную учебно-методическую литературу для различной целевой аудитории: педагогов, родителей, учащихся, управленческого персонала образовательных организаций. Авторы каждого из кейсов — известные учёные, доктора педагогических наук, профессора и педагоги-практики.

Кейс «Профессиональное самоопределение школьника». Девиз: «Твой билет в будущее»:

— актуален для развития современного рынка труда в России;

— знакомит детей с новыми трендами, технологиями, перспективными профессиями;

— даёт шанс подростку на самореализацию в своём регионе благодаря специальному региональному компоненту.

Кейс «Кибербезопасность» (автор Г.В. Солдатова):

— учит школьников правильно ориентироваться в мире цифровых технологий;

— помогает распознавать, минимизировать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

Кейс «Мир без агрессии».

Востребованный кейс в условиях участившихся подростковых суицидов и насилия в школе вплоть до расстрелов. Проект позволяет создать модель антибуллинговой работы в образовательных учреждениях.

Кейс «Пenm к успеху».

Это УМК по развитию творческих способностей и работе с одарёнными детьми, который успешно прошёл апробацию в регионах России. Вместе с необычными заданиями школьник почувствует себя настоящим творцом, научится общаться со сверстниками, избавится от вредных привычек, мешающих учёбе, и даже построит планы на будущее.

Кейс «Я принимаю вызов!».

Посвящён профилактике употребления наркотических средств, психотропных веществ и формированию здорового образа жизни. УМК включает увлекательные задания и упражнения, рассчитанные на развитие у школьников способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями на жизненном пути, формирование ценностей здорового образа жизни.

Кейс «Педагогика каникул».

Восполняет нехватку качественной литературы по детским лагерям, особенно для руководителей и методистов. Детский отдых рассматривается не только как оздоровительный, но и развивающий. Пособия включают авторские методики.

Завершает социокультурный образовательный проект кейс-проект — УМК «Дорогою добра» по развитию добровольчества в школах.

Курс по развитию добровольчества помогает формировать важные качества, необходимые для работы в команде: коммуникативность, ответственность, инициативность и т. д. В рабочих тетрадях дети получают знания об истории добровольчества, благотворительности, меценатстве, филантропии, узнают, как реализовать добровольческие проекты.

Мегапроект издательства «Русское слово» отличается новизной, потому что учитывает возрастающую роль soft-skills (важных для карьеры навыков). Все кейсы направлены на формирование ключевых компетенций XXI века, содержат материалы для родителей — ведущих участников образовательного процесса. Основной принцип кейсов, отмечает Х.Т. Загладина, — «просто о сложном». Материалы для детей написаны живо, увлекательно, используется яркий иллюстративный ряд.