В Москве наградили финалистов конкурсов для педагогов и учащихся

22 ноября 2024 года в Доме Российского исторического общества состоялась церемония награждения финалистов конкурсов «История в школе: традиции и новации» и «История семьи — история Отечества».

Участие в торжественной церемонии принял Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин, подчеркнувший, что финалистов двух конкурсов награждают на одном мероприятии не случайно:

«Мы по традиции соединяем эти две церемонии вручения наград в одну, поскольку о таланте учителя можно судить по успехам ученика, а в каждом достижении ученика есть большой вклад его наставника.

Конечно же, основной вклад в достижение образовательного результата вносят талантливые и мотивированные учителя — это вы, уважаемые наши друзья. История, будучи одним из важнейших мировоззренческих предметов, во многом формирует взгляды молодого человека на жизнь, помогает ему почувствовать свою сопричастность в судьбе нашей страны, задаёт очень высокие нравственные ориентиры. А это значит, что ваша работа, дорогие друзья, педагоги-историки, имеет высокий созидательный смысл. Я благодарю вас за службу на благо нашего Отечества».

Важность работы педагогов отметил в своём выступлении первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев:

«Знаете, наши героические бойцы, участники специальной военной операции, защищают нашу страну там, на полях СВО. А вы делаете это перед школьной партой, у доски. И от каждого из вас зависит, какими будут наши дети, каким будет наше будущее, какими мы будем в принципе, какой будет наша страна. Глядя на вас, я уверен, что великое будущее нашей страны обеспечено, обеспечено продолжение той великой истории, которая сформировала наш огромный, многонациональный, многоконфессиональный, дружный великий народ».

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации» организован фондом «История Отечества» совместно с Ассоциацией учителей истории и обществознания при поддержке Российского исторического общества и Министерства просвещения Российской Федерации. Конкурс нацелен на выявление и поддержку талантливых преподавателей истории в школе, чья работа способствует обогащению педагогической практики и совершенствованию методик преподавания отечественной истории. Участники состязания должны были представить запись урока по одной из заданных тем, посвящённых юбилейным датам российской истории.

В этом году Премия посвящена 80-летию со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Участие в состязании приняли более 200 учителей из 8 федеральных округов Российской Федерации, педагоги из Крыма, Севастополя и Донецкой Народной Республики, а также из стран СНГ. В рамках особой номинации в состязании также приняли участие русскоязычные учителя истории из ряда зарубежных стран. По итогам отборочных этапов определены 24 победителя из 8 федеральных округов России и 3 победителя из стран СНГ. 3 победителя из ка